Когда сравнивают, выбирают меня. 8 лет в маркетинге

Кейс инфобиз продвижение курсов
через таргетированную рекламу
и Яндекс Директ

Запуск и масштабирование рекламной воронки для международного образовательного колледжа в России

1. О проекте

Ко мне обратился международный образовательный колледж, который более 25 лет специализируется на подготовке специалистов, работающих с детьми от 0 до 24 месяцев — педагогов, дефектологов, тьюторов и специалистов по раннему развитию.

Почему заказчик выбрал меня?

У меня есть помощники по монтажу и дизайну, поэтому я могу предоставить комплексное решение без провисаний. Если нужен большой объем креативов в видео-, фото- формате, то я без проблем могу это сделать. Ну и также, конечно, заказчик пообщался со мной, узнал, что я постоянно прохожу дополнительное обучение, у меня 8 лет опыта, при этом я часто посещаю конференции по маркетингу. В общем, я постоянно прокачиваюсь, у меня много отзывов и кейсов на всех площадках. Также был нюанс, что предыдущие подрядчики часто пропадали и затягивали дедлайны и редакцию. А в моих отзывах он прочитали, что я всегда на связи и быстро внедряю редакцию.

За рубежом бренд уже имеет отличную репутацию и узнаваемость в профессиональной среде, однако в России проект только начинал формировать присутствие и сталкивался с рядом вызовов:

— Высокая стоимость обучения. Цена курсов превышала среднерыночные значения на 50−80%, что требовало особого подхода к позиционированию. Необходимо было показать ценность и уровень программы, а не конкурировать скидками.

— Узкая и специфическая аудитория. Найти специалистов, работающих с детьми до 2 лет, через стандартные инструменты таргетинга представляло затруднение. Требовалось формировать кастомные аудитории и тестировать смежные интересы.

— Недостаток узнаваемости в России. Несмотря на международный опыт и высокий уровень преподавателей, в российском инфополе бренд был малоизвестен. Нужно было выстроить доверие и создать ощущение надёжности и профессионализма.

Цель проекта: запустить систему привлечения студентов на российском рынке, протестировать рекламные гипотезы и выстроить доверительную коммуникацию с новой аудиторией, сохранив при этом экспертный и международный имидж бренда.

Я сразу понял, что в этом проекте нельзя ограничиться классическим таргетингом. Необходимо было построить полноценную воронку продаж, внедрить чат-боты для прогрева, подготовить контент, подтверждающий экспертность колледжа, и выстроить системную работу с возражениями аудитории.

Таким образом, ключевая задача заключалась не просто в запуске рекламы, а в адаптации международного бренда под российский рынок — с фокусом на доверие, образовательную ценность и долгосрочные отношения со студентами.

2. Подготовка к рекламе

Работу с проектом я начал с детального анализа конкурентов. С помощью Key. so и TargetHunter я изучил рекламные кампании в этой нише, определил ключевые подходы и сильные стороны, на которые стоит делать акцент при продвижении. Результаты анализа показали, что около 90% конкурентов ведут трафик на одностраничные сайты с прогревом или в чат-боты, где пользователи постепенно вовлекаются в продукт.

Понимая эффективность этого подхода, я решил пойти дальше и разработал и собрал чат-бота в VK, который выполнял функцию прогрева: через видеоотзывы студентов, короткие ролики с обучения, разборы программы курсов и полезные советы бот формировал доверие и интерес у пользователя. После взаимодействия с ботом аудитория уже была прогрета, и переход на сайт воспринимался как логичный следующий шаг, что повышало вероятность заявки и снижало стоимость лида.

На старте у меня было три продукта:

1. Ознакомительная встреча по курсу детского сна;

2. Основной курс по детскому сну;

3. Курс для специалистов по детскому развитию детей до 2 лет.

Чтобы не перегружать аудиторию разной информацией, я создал два отдельных чат-бота:

— первый — по тематике детского сна,

— второй — для специалистов по детскому развитию.

Несмотря на частичное пересечение аудиторий, это решение позволило сфокусировать внимание пользователей на одном продукте, выстроить более целостный сценарий общения и чётко понимать, как каждая аудитория реагирует на конкретное предложение. Такой подход помог избежать смешения тем и повысить вовлечённость в каждом направлении.

Следующим этапом было тестирование гипотез по аудиториям. Я запускал кампании на разные сегменты, каждые 3 дня анализировал результаты, вносил корректировки, дополнял аудитории и отключал неэффективные. В итоге удалось выделить три аудитории с наилучшими показателями, на которых я сосредоточил основное продвижение.

Параллельно я активно тестировал креативы как дизайнерские, так и эмоциональные. Сделал акцент на живые фотографии с курсов, видеоотзывы студентов, отрывки из реальных занятий. Это позволило показать реальные результаты, атмосферу обучения и доказать ценность продукта.

Так как стоимость продуктов была выше средней по рынку, я понимал, что важно не просто привлечь внимание, а закрыть все возможные возражения. Для этого я усиливал доказательную базу: добавлял отзывы, примеры учеников, обновлял тексты и визуалы на сайте, оптимизировал точки контакта, чтобы повысить доверие и конверсию. Постепенно я выстроил полноценную воронку продаж, где каждый этап от первой рекламы до заявки, выполнял свою задачу: вовлекал, прогревал и мотивировал пользователя к действию. В результате удалось сократить процент отказов, снизить CPC, а также сохранить часть бюджета для тестирования новых гипотез и масштабирования рекламных кампаний.

Благодаря комплексной работе с воронкой, тестам креативов и сегментации аудиторий, удалось выстроить систему, которая повышает качество лидов и конверсию, сохраняя при этом эффективность бюджета и устойчивость рекламной кампании.

3. Креативы и тексты

Для продвижения проекта я решил сосредоточиться на трёх ключевых форматах креативов, которые позволяли не просто привлечь внимание, а передать экспертность и вызвать доверие к образовательному бренду:

1. Универсальные записи с дизайнерскими креативами. В этих объявлениях я акцентировал внимание на ключевых преимуществах программы и триггерах аудитории: международный опыт, официальная сертификация, обучение у практикующих специалистов, возможность онлайн-формата. Задача: заинтересовать профессионалов, которые понимают ценность обучения, и мягко подтолкнуть их к первому касанию — заявке или переходу в чат-бот.
Продвижение школы курсы инфобиз
таргет ВКонтакте и контекстная реклама
2. Коллажи с реальными фотографиями студентов и младенцев. Этот формат должен был передавать эмоцию и атмосферу обучения — показать живой процесс, практику, взаимодействие со специалистами.
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
Однако гипотеза не оправдалась: несмотря на реалистичность визуала, аудитория не вовлекалась, а CPC превышал 400 ₽, CTR оставался низким, а заявок не было. Вероятно, аудитория воспринимала такие фото как перегруженные или недостаточно визуально чистые для профессиональной тематики.

3. Видео-формат. Именно видео-креативы показали лучшие результаты. Я использовал видеоотзывы студентов, которые уже прошли обучение и рассказывали о своём опыте, а также короткие фрагменты из учебного процесса и демонстрации занятий. Он работал сразу на нескольких уровнях:

— формировал доверие (реальные люди и истории);

— вызывал эмоции и интерес;

— позволял «прикоснуться» к процессу обучения.
Наиболее качественные переходы и конверсии показали аудитории по ключевым запросам «обучение специалистов по детскому сну» и «обучение по детскому развитию».
Эти пользователи имели осознанный интерес, проводили больше времени в чат-боте, задавали вопросы и чаще доходили до заявки. Группы сообществ и конкурентов показали слабый результат: часть аудитории выбирала более дешёвые предложения, а врачебные и академические сообщества практически не реагировали на рекламу из-за отсутствия прямого совпадения с профессиональными задачами.

После первых недель я начал собирать аудиторию ретаргета: пользователей, которые взаимодействовали с рекламой, переходили на сайт или в чат-бот. Однако база оказалась узкой, поэтому я сосредоточился на прогреве активной аудитории через чат-бот: туда добавлялись персонализированные сообщения, образовательные материалы и приглашения на бесплатные вебинары.

Это позволило удержать внимание и постепенно формировать доверие, что в итоге повысило конверсию без увеличения бюджета. Такой подход к сегментации помог избежать распыления средств на нецелевые клики и сконцентрировать усилия на самой ценной аудитории — тех, кто действительно рассматривает обучение как профессиональную инвестицию.
Видео имели высокий CTR и самую низкую стоимость клика среди всех форматов. Более того, пользователи, перешедшие из видео в чат-бот, чаще оставались в воронке и взаимодействовали с контентом, задавали вопросы и смотрели дополнительные материалы.

Тексты и подача: я протестировал более 15 вариантов текстов от коротких информативных до лонгридов с подробным описанием курсов. Лучше всего отработали развернутые тексты, где я подробно объяснял:

— как проходит обучение;

— кто ведёт занятия;

— какие документы и сертификаты получает выпускник;

— какие перспективы открывает профессия.

Такие тексты снимали тревогу и формировали доверие, показывая глубину и профессиональный уровень программы. В совокупности с видеоотзывами они обеспечили наилучшие результаты по вовлечению и переходам в воронку прогрева.

Ключевым фактором успеха стало не просто описание преимуществ, а вовлечение через эмоции, реальные истории и экспертность. Аудитория реагировала на искренние отзывы и прозрачность, а не на «красивый» визуал — это и стало основой дальнейшей стратегии контент-маркетинга.

4. Целевые аудитории

Для этого проекта я сознательно отказался от использования широких интересов и фокусировался на точечном таргетинге, чтобы максимально эффективно распределить бюджет. В нише профессионального обучения специалистов по работе с детьми крайне важно не просто собрать охваты, а достучаться до действительно релевантной аудитории, которая имеет потенциал к конверсии и готова инвестировать в качественное образование.

Основные сегменты, использованные на старте:

1. Ключевые запросы: обучение специалистов по детскому сну, обучение нянь, курсы консультантов по детскому развитию, обучение специалистов по раннему возрасту.

Эти запросы охватывали людей, уже проявляющих интерес к профессии, и показали наилучшее качество трафика.

2. Тематические группы: кафедры педиатров, медицинские университеты, сообщества консультантов по детскому сну, курсы для беременных, детский массаж, доулы, группы по педиатрии и сестринскому делу.

Здесь я тестировал смежные сегменты, чтобы проверить косвенный спрос.
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ VKONTAKTE ADS
Каких результатов я добился?

Проект показал, что в сфере профессионального обучения успех напрямую зависит от доверия, экспертности и качества коммуникации с аудиторией. Когда стоимость курса значительно выше рыночной, человек должен не просто увидеть рекламу, он должен поверить в ценность образования и почувствовать, что делает инвестицию в своё будущее, а не тратит деньги впустую.

Комбинация видеоотзывов студентов, живых кадров с занятий и информационного контента позволила выстроить прочную связь между брендом и потенциальными студентами. Аудитория видела реальные результаты, вовлекалась в процесс, задавала вопросы и возвращалась именно так формировалось доверие и постепенно росла конверсия в заявки.

Создание многоуровневой воронки с чат-ботами и контентным прогревом стало ключевым инструментом стратегии. Этот подход позволил не только улучшить качество лидов, но и сократить стоимость привлечения при сохранении высокой вовлечённости пользователей. Вместо случайных переходов мы получили осознанные обращения от аудитории, которая действительно заинтересована в обучении и постепенно становится частью профессионального сообщества колледжа.

Следующий этап развития проекта планируется масштабирование за пределы VK:

— запуск кампаний в Яндекс. Директ для привлечения дополнительного трафика и тестирования новых сегментов;

— использование ретаргетинга по фиду услуг и РСЯ, чтобы персонализировать коммуникацию с пользователями, уже проявившими интерес;

— тестирование динамических креативов, где сообщения и визуалы будут адаптироваться под конкретные запросы аудитории.

— особое внимание планирую уделить аудиториям посетителей сайтов конкурентов — это позволит точнее попадать в контекст интересов и получить более «тёплую» аудиторию, готовую к диалогу и действию.

Такой подход позволит укрепить позиционирование колледжа как международного эксперта в области профессионального образования для специалистов по развитию детей раннего возраста, и выстроить долгосрочную стратегию роста на российском рынке.

ОТЗЫВ по этому проекту можете посмотреть здесь:
сайт для кейса b2b
сайт для кейса b2b
ОТЗЫВЫ
ВАЖНО: если вы хотите увидеть отзыв именно для этого кейса, то, пожалуйста, напишите нам либо нажмите кнопку «ЗАПРОСИТЬ ОТДЕЛЬНЫЙ ОТЗЫВ», и мы пришлем его.
Часть отзывов вы можете посмотреть по ссылке:
Также вы можете проконсультироваться в чат-боте: https://t.me/NemceFF_bot
Если у вас остались какие-либо вопросы или уточнения, то вы всегда можете обратиться ко мне за консультацией:

Позвонить по телефону - +79095387374

Написать в WhatsApp - wa.me/79095387374

Написать в Telegram - t.me/Target_rus
Made on
Tilda